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Clase 5

  • Sharon D. Ortiz Valdespino
  • 23 feb 2017
  • 1 Min. de lectura

Este día pude colocar una pieza en el rompecabezas, porque aún no lograba anclar los conceptos ni relacionarlos. Me queda claro la relación del individuo y la cultura a través de la acción mediadora. Si bien, no interactúan directamente, sino a través de la acción mediadora que implica diseño de artefactos u estrategias con las cuales se puede mejorar los procesos psicológicos. De esta forma se ve claro el concepto de transformación de la realidad, que es la acción mediadora.

Por otra parte introducimos el conceptos de ambiente enriquecedor de aprendizaje el cual está formado por varios y distintos mediadores. Y de esta forma la acción mediadora se vuelve la unidad de análisis más importante de la teoría sociocultural.

Al principio me costó mucho trabajo conectarme a la clase y familiarizarme con el tema que el profesor estaba exponiendo pero conforme fue avanzando, iba desmenuzando y al final me sentí muy bien porque logré construir una representación e incluso ligarlo con lo de la primera sesión.


 
 
 

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